Осень – прекрасная пора. Пора – сбора урожая, любования буйством красок. Сегодня дети из группы «Ягодки» устроили «фруктовый переполох».

В гости к ним пришли дед Кузьмич и Жар – птица.

Ну – ка, фрукты, овощи, встаньте в ряд! Это наш чудесный сад!

Ах, костюмы хороши, мамы и бабушки постарались от души! Дружно скажем им спасибо.

В ярких костюмах ребята играли, пели песни, танцевали. Праздник удался на славу!

Закончилась тематическая  неделя « Дикие животные».  Воспитатели группы «Муравейки»  в  течениe  недели формировали представления о диких животных и их детенышах, стимулировали познавательный интерес, развивали память, внимание, мышление. Воспитывали бережное отношение и любовь к животным. Рассматривали с детьми альбом «дикие животные».  В свободной деятельности конструировали домик для зверей. Заключительной частью недели стала выставка работ по  продуктивной деятельности: рисунок «Лисичка» и нетрадиционная аппликация «Ежик»!!!

А  в группе «Лучики» с детьми  закрепляли представления о том, как дикие животные готовятся к зиме: на  аппликации с элементами лепки "Медведь готовиться к зиме", конструировании "Как мы вместе создали 3D - композицию", на рисовании "Животные готовятся к зиме".

А также все читали познавательные рассказы и сказки про диких животных.

Основы математики очень важны для детей дошкольного возраста. Ведь она формирует логику мышления, стимулирует всестороннее развитие, улучшает память и речь.

Более того, основы математики развивают в малыше любознательность и целеустремленность.

Дети группы "Лучики"  учились  делить круг на 2 - 4 и 8 равных частей, а закреплять новые знания лучше всего в игре.

В нашем детском саду ведущим направлением является познавательное развитие. Экспериментально – опытнической деятельности педагоги уделяют особое внимание.

По своей сути ребенок – дошкольник исследователь. Ему нравится узнавать мир, явления.

Сегодня  дети  группы "Ягодки" превратились в ученых по изучению свойств соли. Они узнали, что:

🔎 Соль белая, не имеет запаха, рассыпчатая, состоит из кристалликов (понюхали, потрогали и рассмотрели с помощью лупы);

💎 Соль хрустит (если надавить на нее ложкой, появится хруст из-за разрушения кристалликов);

💧 Соль поглощает воду (в малых количествах);

🥛 Соль растворяется в воде  (в тёплой быстрее, чем в холодной);

🌊 Соль делает воду более плотной (наглядный эксперимент, который показал, почему в морской воде легче плавать)

А так же мы узнали, как добывается соль, и чем она полезна для человека.

В рамках тематической недели "Птицы" воспитанники детского сада на протяжении всей недели пополняли знания о птицах.

• Ребята группы «Лучики» закрепляли представления  о строении птицы, узнавали птицу по ее характерным особенностям силуэта: клюву, лапам, шее, хвосту, крыльям. Продолжали развивать умение работать с бумагой на конструировании и аппликации, а также рисовали перепёлку.
• Воспитанники группы «Ягодки»  проводили исследовательскую деятельность.

Рассматривали иллюстрации, читали сказки о птицах, делали аппликацию, рисовали. 

Рассматривали пёрышки под лупой, окрашивали их цветной краской, также ребята проводили опыт с водой и перышками и убедились в том, что они не тонут.

• А дети в младшей группе «Муравейки» тоже очень познавательно и интересно провели эту неделю. Беседовали с детьми на тему: «Пернатые друзья», рассматривали картинки птиц, слушали аудиозаписи «Угадай,  какой птицы «голос»?,  играли в игру «Кот и воробышки», также дети  под руководством педагога Екатерины Александровны, лепили,   рисовали птиц. Развивали воображение, мышление, память творческие способности на занятиях. Какие восхитительные получились работы, полны вдохновения. Не правда ли?

А еще дошколята вспомнили, какие птицы улетают осенью в теплые края, а какие остаются с нами зимовать. А наша обязанность помочь им пережить холодную зиму, т.е. заботиться о них!

Чтобы не было беды, Вспомним правила еды:

Наши ноги не стучат, Наши язычки молчат

Надо есть с закрытым ртом, Не спешить, не говорить,

Крошки на пол не сорить. Вытирать  салфеткой рот

И не капать на живот. Чтобы  ложки не стучали,

А ребята не мечтали….

Сегодня мы провели семинар на тему «Формирование культурно – гигиенических навыков у детей и культуры еды». Мероприятие подготовила и провела  педагог Кашина Е.А.  Она четко рассказала о задачах работы с детьми в каждой возрастной группе, методах работы, порекомендовала дополнительную литературу по данному направлению. В практической части педагоги рассказали о правилах сервировки стола, задачах дежурных по столовой.

В итоге встречи мы вспомнили о традициях нашего детского сада. Педагогами было внесено много новых креативных идей с целью улучшения качества работы